estudante
Sabe-se que o ensino público enfrenta grandes problemas em relação a sua qualidade. Parte desses problemas está ligada à falta de professores, falta de material didático, dentre outros. No ambiente acadêmico, os professores se deparam com alunos que têm sérias deficiências em algumas áreas das ciências exatas. Um exemplo dessa deficiência encontra-se na área de eletricidade e magnetismo, que além de ser a área de aprofundamento do curso de Engenharia Elétrica, é de extrema importância para a aprovação em Vestibulares ou no Exame Nacional do Ensino Médio (utilizado para admissão na //). Eletricidade e Magnetismo também é a base para várias disciplinas da graduação, tais como Física, Circuitos Elétricos e Eletrônica, as quais são disciplinas do ciclo base de vários cursos de Engenharia
Diante deste cenário, este projeto tem como objetivo levar aulas práticas de Eletricidade e Magnetismo às escolas públicas de// com o intuito de despertar mais interesse dos alunos pela área de ciências exatas e ao mesmo tempo melhorar o aprendizado dos mesmos, ajudando-os, assim, a ter maior preparo para disputar uma vaga numa instituição de ensino superior.
O projeto consiste em levar Kits, contendo:
Multímetro digital;
Resistores;
Capacitores;
Transformador;
Fios;
Protoboard;
Fusível;
Fonte;
Ímas;
O conteúdo teórico da disciplina será normalmente ministrado pela professor(a) da escola e as aulas práticas serão ministradas por alunos da graduação da com supervisão da professor(a) do colégio. Portanto, os alunos terão oportunidade de verificarem na prática o que foi visto na teoria.
Como primeiro contato, foi realizada uma visita à direção do Colégio Estadual // (uma das escolas mais tradicionais da cidade, com 65 anos de história). Em uma conversa com a diretora