Estudante

fase libidinal do desenvolvimento

Este termo foi criado por Sigmund Freud em 1905 e corresponde a organizações sucessivas da pulsão sexual sob o primado de uma zona erógena.
Uma zona erógena é uma região da epiderme ou da mucosa que, ao ser excitada, procura uma sensação de prazer. Qualquer zona da pele pode servir de zona erógena, apesar de existirem zonas de eleição.
Assim, existe a fase oral, que se baseia na primeira relação, assente na alimentação, nos movimentos de sucção que o bebé faz durante a mamada e também nos movimentos de sucção no vazio que o mesmo faz quando não está a mamar. A zona erógena é a boca, e é uma espécie de autoerotismo, pois não existe objeto total.
Segue-se a zona anal, por volta dos 2 anos de idade: o bebé aprende a manipular e a controlar o esfíncter anal, já que consegue controlar as suas necessidades. A zona erógena de eleição é, portanto, a zona anal.
A fase fálica começa aos 3 anos e estende-se até à idade escolar, há uma descoberta dos órgãos genitais e a procura de prazer através destes. Nesta fase começa a existir uma diferenciação de comportamentos entre rapaz e rapariga. É também durante esta fase que surge o complexo de Édipo, nos rapazes, e o complexo de castração, nas meninas.
Esta é uma fase muito importante para a manutenção da heterossexualidade pela identificação que se estabelece com um dos sexos.
Entra-se posteriormente no período de latência em que nada se passa quanto à evolução sexual pessoal até à puberdade. Aqui o investimento é voltado para a aprendizagem, para o meio que o rodeia. A criança recalca tudo o que está relacionado com a sexualidade e tem curiosidade pelo meio exterior. Com as mudanças a nível anatómico e orgânico e a entrada na puberdade, aos poucos volta a investir na sexualidade e a reparar no sexo oposto.
Por último, existe a fase genital em que o indivíduo procura um objeto de amor total. Aqui, destacam-se e sucedem-se as diferentes zonas erógenas, mas todas as outras zonas são