estrutura e organização da educação brasileira

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Estrutura e Organização da Educação Brasileira
Prof. Msc. Djalma Silveira da Silva

ANA CLÁUDIA LOPES CAMPÊLO - RA: 427117
MARIA DE FÁTIMA RABÊLO DE SOUSA - RA:435787
MARIA EDENI DE ARAÚJO MOTA RODRIGUES - RA: 427364
ROMENIA DE SÁ COSTA - RA: 426328
WEIRILENE DE SOUTO PEREIRA - RA: 436329

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS

POLO/ BARRA DO CORDA- MA
2013
ANA CLÁUDIA LOPES CAMPÊLO - RA: 427117
MARIA DE FÁTIMA RABÊLO DE SOUSA - RA:435787
MARIA EDENI DE ARAÚJO MOTA RODRIGUES - RA: 427364
ROMENIA DE SÁ COSTA - RA: 426328
WEIRILENE DE SOUTO PEREIRA - RA: 436329

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA

Atividade Prática Supervisionada apresentada à disciplina Estrutura e Organização da Educação Brasileira, ministrada pelo Prof. Msc. Djalma Silveira da Silva, para requisito parcial de obtenção da nota.

PÓLO/BARRA DO CORDA-MA
2013
INTRODUÇÃO
Hoje a educação é considerada um dos setores de maior importância para o desenvolvimento de um país. É através desse emaranhado de conhecimento que há o desenvolvimento e a qualidade de vida de uma nação.
Um fator de grande relevância foi a criação da “Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira” (LDB), aprovada em 1996, à qual trouxe um grande avanço no sistema educacional, tornando a escola um espaço onde todos podem participar, valorizando a democracia, o respeito mútuo e a formação dos indivíduos nela inseridos. Ela também define como a Educação deve ser organizada, quais os órgãos responsáveis e os níveis e modalidades de ensino vigentes no país, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos princípios presentes na Constituição.

A ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL

Segundo a Constituição Brasileira de 1988, a