Estrutura e organizaçao
Letras 1° Semestre
POLO PADRÃO
Campo Grande-MS, 16 de Abril de 2013. Geanne Macedo RA-411878
Kelry Christian Cebalho Gomes Paiva RA-430040
Régis Gonçalves Santos RA-434167
Gabriela Viana RA-
ATPS Estrutura e Organização da Educação Brasileira
Letras 1° Semestre
POLO PADRÃO
Trabalho elaborado a fim de obtenção de nota complementar para a Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira, ministrada pela Prof. Msc Djalma Silveira , sob a orientação do Tutor à distância Wander Cristiano Augusto.
Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil Organização da Educação Nacional Análise das responsabilidades dos sistemas: federal, estadual e municipal.
A educação é um requisito indispensável para o pleno desenvolvimento pessoal, sendo visto como um “passaporte para a cidadania”. A LDB apresenta em sua proposta que a educação corresponde a formação humana como nos apresenta esse artigo:
Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Com base neste artigo podemos perceber que a própria LDB prioriza o desenvolvimento da cidadania do aluno .Sendo assim, podemos dizer que o Brasil hoje não possui um único sistema de ensino, já que as escolas estão baseando seu currículo democraticamente com base na interculturalidade , na valorização da diversidade, respeitando e trazendo para dentro das salas de aula a cultura e os costumes locais e preconizando a subjetividade. A organização e gestão escolar é uma área estratégica para o sucesso da educação, mas para isso a LDB atribuiu deveres para a colaboração e organização dos sistemas de ensinos cabendo aos municípios a responsabilidade de manter a educação