Estimula O Precose
Introdução
• Nas primeiras fases da vida de um bebê, é onde ocorrem varias modificações importantes onde se encontram habilidades cognitivas e motoras. O acompanhamento de avaliação (CD) é recomendado para crianças de 0 a 24 meses.
Objetivos
• Tem como ponto inicial estimular o cérebro da criança a desenvolver os sentidos e dominação do próprio corpo.
Tipos de estímulos • 1ª fase 0-3 meses: Nessa fase a vida do bebê é ritmada pelo sono e alimentação devendo ser respeitada,mas podendo ser estimuladas.
Estimulo de sucção nutritivo
Planos de sucção não nutritivo
• 2ª fase 3-6 meses: nessa fase o bebê ao ouvir barulhos ou a voz , ele começar a movimentar a cabeça para o lado e para o outro.
• Dando auxilio, a mãe prepara o seu bebê para engatinhar e estimular sua musculatura.
• 3ª fase 6-9 meses: Nessa fase a criança já sabe se servir de brinquedos.
• O bebê começa adquirir maturidade para receber alimentos sólidos.
• 4ª fase 9-15 meses: Nessa idade a criança já esta de fato experimentando toda atividade motora. • 5ªfase 15-24meses: A motricidade da criança ainda está em aperfeiçoamento,como correr, subir escadas; a criança voltará suas conquistas para as atividades psicossociais.
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Também neste período podemos notas maior estabilização da saúde.
• Acima dos 24 meses se a criança não apresentar qualquer tipo de evolução deve ser encaminhado para o pediatra e assim dar inicio ao tratamento.
Abordagem fisioterapeutica Abordagem Fisioterapeutica
Informações da Coordenação da Saúde da Pessoa com Defciência/DAPES/SAS/MS
Referências http://br.guiainfantil.com/estimulacao-infantil/72-a-estimulacao-precoce-em-bebes-e-criancas.ht ml http://www.apaesalvador.org.br/area-de-atuacao/saude/fsioterapia/estimulacao-precoce MACEIÓ, JUNHO de 2008. SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR DE ALAGOAS – SESAL http://www.asin.org.br/desenvolvimento/2-a-5-anos http://www.wgate.com.br/conteudo/medicinaesaude/fsioterapia/neuro/desenv_motor_octavio.