Estagio supervisionado

DESENVOLVIMENTO

O presente relatório refere-se ao estágio de observação realizado pela aluna do 3º ano “c” noturno do curso Normal Médio da José Limeira. O mesmo teve início a partir do dia 09 de julho de 2013, tendo seu término no dia 25 de novembro do mesmo ano, contando com a colaboração da professora Jéssica Santos, formada em Pedagogia e orientação do docente da disciplina,José André da Silva. A sala escolhida para a realização do referido estágio é composta por 17 alunos do 3º ano, tendo um aluno especial, sendo 9 do sexo feminino e 8 do sexo masculino, com uma faixa etária de 8 anos. A leitura e a escrita na sala de aula estão bem desenvolvidas apenas 4 alunos não sabem ler nem escrever, outros 10 dominam ainda com um pouco de dificuldade estas duas áreas, e se destaca entre todos 3 alunas que com clareza lêem e escrevem. Na sala á : uma estante de ferro para guardar livros didáticos, um birô e uma cadeira de plástico para a professora, carteiras para acomodar os alunos, um filtro de água, um ventilador de teto e um quadro branco. A professora não utiliza de livros didáticos em suas aulas ela prefere levar para os alunos textos e atividades impressas ou mimeografadas quando não, usa o quadro branco. Usa de métodos novos para chamar a atenção do aluno e para melhor entendimento dos mesmos como: músicas,DVDs e dinâmicas, gosta de debater sobre os conteúdos apresentados trazendo sempre exemplos do dia-a-dia, dando espaço para o aluno expressar sua opinião . Eles por sua vez adoram quando a docente leva música para a sala, todos interagem na atividade com êxito e animação. Nos dias em que estagiei pude perceber o carinho que os alunos tem pela professora e ela não é deferente, sempre cuidadosa e atenciosa não demonstra preferência por nenhum em especial, os trata sempre da mesma forma. Tive a oportunidade de interagir em algumas atividades, me diverti bastante e também mostrei um pouco da minha didática como