Estagio supervisionado ensino fundamental

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL
BEATRIZ CAVALHEIRO DE MEIRA COUTINHO
SIRLEI DE OLIVEIRA VAZ

RELATÓRIO-SÍNTESE DO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:
Meio Ambiente

CERRO AZUL
2012
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL
BEATRIZ CAVALHEIRO DE MEIRA COUTINHO
SIRLEI DE OLIVEIRA VAZ
CENTRO COMUNITÁRIO BERNARDO VON MILLER BERNEK
TURMA 0900

RELATÓRIO-SÍNTESE DO ESTÁGIO
SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:
Meio Ambiente

Relatório Síntese do Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental – 9EST003 apresentado como requisito de integração do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina – oferta especial.

Tutor presencial: Janayna Mello
Tutor a distancia: Aline Ana do Nascimento

PARANÁ
2012
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO..................................................................................4
1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO..........................4
1.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA..............................................4
1.2 DIMENSÃO PEDAGÓGICA........................................................5
2 REFERENCIAL TEÓRICO.............................................................9
3 RELATO DE OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO......................14
3.1 Relato de Observação...............................................................14
3.2 Relato de Participação...............................................................18
CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................19
REFERÊNCIAS...............................................................................21
ANEXOS..........................................................................................22

INTRODUÇÃO
Sabemos que a experiência do estágio no processo de formação de professores é um momento de fundamental importância para a aquisição da prática profissional, já que a formação do