Essencial da didatica e o professor

1 INTRODUÇÃO
Neste trabalho vamos apresentar uma pesquisa que tem como objetivo refletir as influencias educacionais no cotidiano dos individuos,pois em cada época vivida pela humanidade tem caracteristicas próprias.E em cada uma dessas épocas,houve aspectos positivos e negativos. A importância do desenvolvimento deste trabalho se da ao proporcionar o resgate de memórias e a oportunidade de registrá-lo. Esta analise cumpriu com o papel de favorecer a aprendizagem por meio da verificação das diferenças e mudanças que ocorreram na educação. Ao olhar para o passado e perceber que todos os sistemas educacionais tiveram seus benefícios e retrocessos. Que em cada situação cumpriu o seu papel de acordo com o contexto da época em que o protagonista dessa história vivenciou.
Com as constantes modificações sofridas por nossa sociedade no decorrer do tempo,dentre elas o desenvolvimento de tecnologias e o aprimoramento de um modo de pensar menos autoritario e menos regrado,os agentes educacionais e a escola de uma maneira geral,vem vivenciando um processo de mudança que tem refletido principalmente nas ações de seus alunos e na materialização destas no contexto escolar.
Um dos principais papéis reservados à educação consiste antes de tudo,dotar a humanidade de capacidade de dominar o seu próprio desenvolvimento.Ela deve,de fato,fazer com que cada um tome o seu destino nas mãos e contribua para o progresso da sociedade em que vive,baseando o desenvolvimento na participação responsável dos individuos e das comunidades.
As relevantes modificações sofridas por nossa sociedade no decorrer do tempo,o grande desenvolvimento tecnológico e o aprimoramento de novas maneiras de pensamento sobre o saber e sobre o processo pedagógico,fez-se necessário a busca de uma nova reflexão no processo educativo,onde o agente escolar passe a vivenciar essas transformações de forma a beneficiar suas ações podendo buscar novas formas didáticas e metodológicas de promoção do