Espanhol

-Fichamento PLELP II – SEMANAFICHAMENTONome: V

itor Germano da Silva Oliveira José Joel Rodrigues | BLANK, Deividi Silva. A leitura do ponto de vista cognitivo | Palavras-chave. Leitura, conhecimento textual, conhecimento de mundo, conhecimento linguístico. | Assunto da obra.A obra trabalha com o conceito interpretação textual e do diálogo entre o texto e o leitor. Dá ênfase na forma que o texto e apreendido e interpretado. Nas palavras do autor a obra procura ”buscar compreender o processo pelo qual leitores chegam a produzir leituras de um texto “ | Títulos dos capítulos.Aspectos cognitivos da compreensão leitoraO conhecimento linguísticoO conhecimento textualO conhecimento de mundoO paradigma conexionista | Resumo de cada capítulo.No primeiro, Aspectos cognitivos da compreensão leitora, o autor explora os diversos aspectos da aprendizagem que o leitor utiliza para assimilar o material escrito.No segundo, Aspectos linguísticos da compreensão leitora, o autor explora os diversos aspectos da aprendizagem linguística que o leitor utiliza para assimilar o material escrito.No terceiro, Aspectos textuais da compreensão leitora, o autor explora os diversos aspectos da aprendizagem textual que o leitor utiliza para assimilar o material escrito.No quarto, O autor explica e ilustra o processamento da leitura segundo o paradigma conexionista. | Citações relevantes Blank (2013,p.1) cita a abordagem de Angela Kleiman (2000) os conhecimentos linguístico, textual e enciclopédico(ou de mundo) como os três níveis do conhecimento prévio.“O conhecimento linguístico seria caracterizado como aquele conhecimento implícito que temos da língua na qual está escrito o texto lido.” (p.1)“O conhecimento textual diria respeito à capacidade de reconhecer tanto os tipos textuais (narrativo, descritivo e argumentativo) quanto os gêneros. (p.1)“Entende-se por conhecimento de mundotodo aquele conhecimento de que dispomos sobre a história, a ciência