ERROS QUE OS PAIS COMETEM QUANDO FALAM COM AS CRIANÇAS

Educar é uma das tarefas mais difíceis da vida, e ao mesmo tempo das mais significativas. Infelizmente, por vezes a sabedoria popular e alguns equívocos sobre como criar responsavelmente as crianças pode conduzir a comunicação ineficaz e consequentemente a comportamentos desajustados e impróprios. Alguns pais e educadores usam estratégias parentais autoritárias que não permitem que a criança desenvolva independência intelectual ou senso de eficácia e autonomia. Outros pais ou educadores, são excessivamente permissivos não ensinando as crianças sobre os seus limites e autocontrole. Os estudos mais recentes mostram que os dois extremos podem interferir com a capacidade das crianças para regular as emoções e formar relacionamentos saudáveis quando forem adultos.

O melhor tipo de educação é levar a criança em consideração, entendendo a sua individualidade, sendo-se justo, flexível, respeitoso, ao invés de ter como meta uma criança submissa. Ouvindo e respeitando os sentimentos da criança, permitindo que ela escolha, e implementar limites justos e claros sobre o comportamento inaceitável é o equilíbrio saudável que todos os educadores devem ponderar.

Este artigo pretende alertar para as formas ineficazes de comunicação que levam à submissão e lutas pelo poder, resultando em danos para a autoestima da criança.

FALAR MUITO

Quando os pais falam demasiado, repetindo-se num discurso moralista, as crianças tendem a desligar-se da conversa. O cérebro humano é limitado na quantidade de informações ou ideias originais que consegue reter na memória de curto prazo de uma só vez. Isso equivale a cerca de trinta segundos de conversa ou uma ou duas frases.

Exemplo ineficaz: “Eu não tenho a certeza acerca do que devemos fazer sobre o ballet e a ginástica neste semestre. Provavelmente você não pode praticar os dois porque a ginástica é às terças-feiras, quartas-feiras e quintas-feiras às 16horas, e temos de resolver se você usa o cabelo apanhado, de modo a não gastar