Engenharia de Produção na Educação
RESUMO A formação e ingresso de Engenheiros de Produção em processo produtivo se tornam cada vez mais visado no objetivo de torna esse sistema mais produtivo, atendendo com isso a sua demanda visando lucratividade para os empresários e menos impacto ambiental, que melhora a imagem da empresa junto a sociedade. Com isso, o aumento considerável de cursos no Brasil e no mundo se faz observável na procura desse profissional no mercado de trabalho. Para alcançar a graduação no curso, o aluno tem que passar por uma formação acadêmica e dentro dela, atingir especialização adequada e um perfil de liderança e criatividade, que saiba unir visão sistêmica, conhecimento tecnológico e teorias humanísticas que possibilitem na gestão de pessoas e processo produtivo. Essa graduação segue diretrizes requisitórias formuladas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO), fazendo uma padronização avaliativa dos cursos pelo Brasil e grades curriculares.
Palavras – Chaves: Formação. Avaliação de Cursos. Engenharia de Produção.
1. Introdução
Em meio a um cenário de extrema competição por mercado consumidor, e grandes transformações, no âmbito social e político, a formação de engenheiros de produção se faz cada vez mais importante na necessidade de atender uma alta demanda, por vezes, á menores custos de produção, e menor impacto ambiental, atendendo com isso as normas ambientais vigentes, e necessárias, que torna a produção mais "limpa".
Nesse contexto, a formação e graduação de um Engenheiro de Produção se fazem importante desde matérias da área tecnológica, responsável pelo estudo de preceitos básicos e avançados de química, física e matemática à orientação e desenvolvimento de conhecimentos humanísticos e visão sistemática que permitira e o tornará apto para gestão de pessoas e processos produtivos, assim como gerencial, fazendo parte de sua graduação aprendizado fundamentados