Empreendedorismo

ETEP FACULDADES

PRÁTICA INTERDISCIPLINAR

Administração do Brasil

São Jose dos Campos
2012

ETEP FACULDADES
PRÁTICA INTERDISCIPLINAR

Administração do Brasil

São Jose dos Campos
2012

Sumario

1. Resumo Pagina 4 2. Introdução Pagina 5 3. Conclusão Pagina 10 4. Referencias Bibliográficas Pagina 11 5. Bibliografia Pagina 12

Resumo

Os cursos Superiores de Tecnologia foram regulamentados por diretrizes curriculares, aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação pela Resolução CNE/CP nº 3, de 18/12/2002, publicada no DOU em 23/12/2002. Essa resolução define em seu artigo 1, que:
A educação profissional de nível tecnológico, integrada às diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia, objetiva garantir aos cidadãos o direito à aquisição de competências profissionais que os tornem aptos para a inserção em setores profissionais nos quais haja utilização de tecnologias.
O artigo 1º destaca o desenvolvimento de competências profissionais para contribuir na inserção de profissionais no mercado em postos de trabalho que envolvam a utilização de tecnologias. A Administração é uma área de conhecimento que também gera tecnologias aplicadas à gestão e, desta forma, a área de gestão e, também, a de comércio, são áreas profissionais que foram incluídas no rol das elencadas no parecer CNE 436/2001.
O parecer CNE 436/2001 caracteriza as áreas de comércio e gestão da seguinte forma:
Comércio: compreende atividades de planejamento, de operação e de controle da comercialização (compra e venda) de bens e serviços. O planejamento inclui: estudos, projetos, operação e controle. A operação inclui: comunicação com o público, aquisição de bens ou serviços, armazenamento e distribuição física de mercadorias, venda, intermediação e atração de clientes, pós-venda em nível nacional e internacional. O controle consiste no acompanhamento das operações de venda, de armazenamento, de