Eletromagnetismos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
DEPARTAMENTO DE FÍSICA

GRUPO DE ENSINO DE FÍSICA DA UFSM

ELETROMAGNETISMO
Joecir Palandi e Dartanhan B. Figueiredo Antonio V. L. Porto João C. Denardin Paulo R. Magnago

SANTA MARIA 2003
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PREFÁCIO No mundo contemporâneo, cada vez mais as decisões políticas de peso tendem a girar em torno de problemas e questões relacionadas direta ou indiretamente com o conhecimento científico e tecnológico. Desse modo, o domínio desse conhecimento constitui componente importante não apenas para a construção de uma visão de mundo apropriada mas também para o exercício da própria cidadania. Para uma parcela ponderável da população, é na escola de ensino médio que se dá o único contato formal com esse conhecimento. Contudo, os conteúdos científicos de modo geral e os de Física, em particular, como são desenvolvidos nessa escola, estão distantes da verdade de sua construção e pouco ligados aos fenômenos e às aplicações tecnológicas que justamente deveriam procurar descrever. Em outras palavras, a prática que origina e fundamenta o conhecimento científico é apenas parcialmente comunicada à parcela da população que passa pela escola. O ensino de uma ciência não pode se basear unicamente nos livros de texto porque a verdade desse conhecimento só pode ser transmitida integrando-se esqueleto teórico e verificação experimental, procurando vincular essa verdade a elementos concretos da observação. O Grupo de Ensino de Física da UFSM (GEF-UFSM), constituído pelos professores Antonio V. L. Porto, Dartanhan B. Figueiredo, João C. Denardin, Joecir Palandi e Paulo R. Magnago, vem desenvolvendo desde 1985 atividades de extensão e de pesquisa em ensino, procurando contribuir para a integração entre os profissionais da universidade e das escolas de ensino médio. Dentre as suas atividades de extensão, o GEF-UFSM tem a cedência de material instrucional para atividades experimentais a professores de escolas de ensino médio, a apresentação de cursos,