Eja inclusão digital

INCLUSÃO DIGITAL: ENSINANDO LINUX NA EJA

Autor: Daniela Simone de Azevedo

APRESENTAÇÃO

A inclusão digital na EJA é um processo de integração do sujeito com as tecnologias computacionais .

O projeto surgiu com a idéia de se trabalhar as Mídias na Educação. No entanto, ao se propor o tema, verificou-se o conhecimento nulo dos alunos adultos em relação a ele. Percebeu-se que o trabalho devia ser desenvolvido numa perspectiva mais ampla, que pudesse integrar o aluno ao mundo tecnológico.

Assim, o projeto foi modificado e iniciou-se um ensino prático do uso dos recursos computacionais. O objetivo é desenvolvê-lo até que o estudante possa entender as diversas mídias e usá-las em seu cotidiano.

OBJETIVO GERAL

O objetivo geral deste projeto é desenvolver no estudante a capacidade de distinguir as diversas mídias, manipulá-las e inseri-las no seu contexto de vida.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Nesta primeira parte do projeto, foram considerados os seguintes objetivos específicos:

• Conhecer as partes de um computador;

• Manipular o mouse;

• Usar o teclado e conhecer suas funcionalidades;

• Conceituar software e hardware;

• Navegar no ambiente Linux Educacional: área de trabalho, painel iniciar, abrir e fechar janelas, ferramentas administrativas;

• Usar o editor de textos BrOffice Writer para compor cartas, bilhetes, trabalhos escolares e currículos;

• Navegar no Browser Mozzila Firefox para pesquisar imagens e informações escolares;

• Conceituar direitos autorais;

• Usar a planilha eletrônica BrOffice Calc para criar tabelas e gráficos.

LOCALIZAÇÃO DAS AÇÕES

O Projeto foi realizado com alunos do primeiro ao quarto períodos da Eja, Segundo Segmento, na Escola Municipal Lúcia Farage Freitas Gumiero, localizada em Betim – MG.

METODOLOGIA

Para realização desta pesquisa foi feito um estudo de caso associado a uma pesquisa ação, realizado numa