Educomunicação, educação e novas tecnologias

420 palavras 2 páginas
FACULDADES INTEGRADAS “CAMPOS SALLES”
Curso de Pedagogia
Disciplina: Tecnologias da Comunicação e Informação / DP ou Adaptação
Professor: Silene Claro

APRESENTAÇÃO DO CURSO

O presente curso de DP/Adaptação da disciplina, Tecnologias da Informação e Comunicação consistirá na realização de estudos dirigidos individuais sob a supervisão do professor sobre os principais aspectos da Sociedade da Informação. Nesse sentido, o aluno realizará 6 (dez) resumos manuscritos de 100 linhas (1 folha de fichário frente e verso) sobre os capítulos do(s) livro abaixo indicado, a serem entregues nos dias determinados

|Indicação da (s) obra(s) e ou texto (s) para elaboração dos resumos. |
|Tratando-se de capítulos de livro, indicar obra da biblioteca. |

O professor estará à disposição para o esclarecimento das dúvidas surgidas na leitura do livro.

A freqüência do curso dar-se-á pela entrega dos resumos. Se o aluno 6 entregar resumos, sua freqüência será 100%; se entregar 5 resumos, sua freqüência será 90%, e assim por diante. Se o aluno entregar menos de 4 resumos, estará reprovado.

|Resumo |Data para Entrega |Conteúdo |Páginas |
|1 |03/09/2012 |Ler e resenhar o texto: SILVA, Kalina Vanderlei. SILVA, Maciel Henrique. Tecnologia. In:| |
| | |Dicionário de conceitos históricos. São Paulo: Contexto, 2005, p. 79-84. | |
|2 |10/09/2012 |Ler e resenhar o texto: KENSKI, Vani Moreira. O que são tecnologias e por que elas são | |
| | |essenciais. Educação e Tecnologias: o novo ritmo da informação. 7. Ed., Campinas, | |
| |

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