Educação e tecnologia
1186 palavras
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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia 3ADRIANA FERREIRA DA SILVA
CRISTIANE DOS SANTOS SIlVA
DANIELE SANTOS DA SILVA érina micaelle dos santos
JAÍSA RODRIGUES DOS SANTOS
MARIA GICÉLIA DUARTE DOS SANTOS
NELMA MARIA PEREIRA DOS SANTOS BRAZ
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
Arapiraca
2012
ADRIANA FERREIRA DA SILVA
CRISTIANE DOS SANTOS SILVA
DANIELE SANTOS DA SILVA érina micaelle dos santos
JAÍSA RODRIGUES DOS SANTOS
MARIA GICÉLIA DUARTE DOS SANTOS
NELMA MARIA PEREIRA DOS SANTOS BRAZ
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
Trabalho apresentado ao Curso PEDAGOGIA 3 da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS, CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ESCOLAR, METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA, TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO.
Prof. JOSILAINE B.RICCI NASCIMENTO, MELINA KLAUS, OKÇAMA BATTINI, EDILAINE VAGULA.
Arapiraca
2012
Intodução
As escolas brasileiras ainda são carentes de recursos tecnologicos, e as que possuem, esbarram na burocracia e na falta de capacitação e investimento no mediador deste processo que é o “professor”. O profissional em educação não deve pensar que irá perder seu emprego por conta da informática e sim utilizar como mais um meio para melhorar a qualidade de ensino com essa ferramenta.
As informações a seguir foram coletadas em uma pesquisa de campo na escola Municipal de 1ª e 2ª graus Graciliano Ramos, na cidade Teotônio vilela-AL. De espaço físico pequeno, mas que possui um laboratório de informática bem equipado com dois técnicos .
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
O uso da tecnologia é de fundamental importância na construção do conhecimento, auxilia no processo de aprendizagem e a escola tem o dever de facilitar o acesso da tecnologia a toda comunidade escolar. O computador trás inúmeras possibilidades de aprendizagem, desde que o acesso seja produtivo e favoreça a participação do aluno. A mediação