Educação para segurança do trabalho.

INSTITUTO BORGES DE ARTES E OFÍCIOS – U. E. M. 2º BIMESTRE – 2012.

Técnico de Segurança do Trabalho Avaliação - Educação Para Segurança do Trabalho

Nome: Claudio Estrela de Faria
Profº Cilas

Questionário

1 – Defina Diagnostico Contextual?
É um método baseado em estudo etnográfico que consiste na observação de indivíduos interagindo e realizando tarefas em seu ambiente natural de trabalho e que permite acompanhar o ciclo e a composição de cada tarefa realizada a um dado processo ou sistema.
2 – Explique como aplicar o Diagnostico Contextual.
Procurar levantar os fatos que são corretamente utilizados neste processo, realizar entrevista para levantar percepções adicionais do usuário.
3 – Quais vantagens do Diagnostico Contextual?
Permitir a observação de indivíduos do público-alvo realizando tarefas com motivações reais em seu ambiente de trabalho o que pressupõe uma coleta de informações que mais abrange e rica.
4 – Quais desvantagens do Diagnostico Contextual?
Ser um método que por sua própria natureza pode ser longo, custoso e trabalhoso em sua etapa de compilação e analise de dados.
5 – Quando deve ser aplicado o Diagnostico Contextual?
Na fase de levantamento e definição dos requerimentos do projeto, acima de tudo, nas situações onde os usuários sejam por demais proficientes na realização da tarefa (ex: call Center) ou onde a observação do individuo em seu ambiente de trabalho seja a única alternativa para a realização da analise.
6 – O que é DDS?
E um programa destinado a criar, desenvolver e manter atitudes prevencionistas na Empresa, através da conscientização de todos os empregados.

7 – Onde deve ser aplicado o DDS?
Tem como foco principal a realização de conversações de segurança nas áreas operacionais, possibilitando melhor integração e o estabelecimento de um canal de comunicação ágil, transparente e sincero entre chefias e subordinados.
8 – Quem é o responsável pelo DDS?