educação inclusiva ppt
• A educação inclusiva é uma educação voltada de
TODOS PARA TODOS onde os ditos “normais” e as pessoas com algum tipo de deficiência poderão aprender uns com os outros.
• Uma depende da outra para que realmente exista uma educação com qualidade. A educação inclusiva no Brasil é um desafio a todos os profissionais de educação.
REMOÇÃO DE BARREIRAS PARA A
APRENDIZAGEM E PARA A PARTICIPAÇÃO
• Educação inclusiva => qualidade de educação oferecida para TODOS
• Muitos são excluídos
• Remover barreiras é buscar de todas as formas de acessibilidade de apoio e ações para o acesso, ingresso e permanência na escola. Como remover barreiras?
• Identificar e examinar os fatores que estão ligados as barreiras.
• Fazer uma avaliação mediadora, assim podemos fazer as transformações necessárias.
• Precisa de interação entre os mediadores, pais, professores, familiares.
• Trabalho coletivo que falicita os 4 pilares da educação –aprender a aprender, a fazer, a ser e a viver. Pesquisas com análise científica dos dados • Poucos educadores realizam pesquisas com metodologia adequada .
• Deve considerar os seguintes aspectos: o desenvolvimentos das habilidades, competências sociais,cognitivas, motoras e psicomotoras e os que facilita a construção de conhecimentos.
• Não é simples mas é muito importante desenvolver o desejo de conhecer, registrar e analisar os dados e fazer as próprias afirmações.
Resistências em relação à proposta de educação inclusiva
• Resistências da família, dos professores, do ensino regular e dos próprios alunos.
• Essas resistências são barreiras que precisão ser removidas para que haja sucesso na educação inclusiva.
• Esse tipo de resistência é natural.
“ O novo assusta e mudança
É um processo lento e sofrido”.
Motivos para resistir à educação inclusiva
• Quando uma professora diz “não quero esse menino em minha sala” podemos interpretar como: má vontade, medo, pouca colaboração
ou