Educação física
Projeto para o 6° ano.
Tema:
Pluralidade cultural.
Disciplinas envolvidas:
Língua Portuguesa, Ciências, Inglês, Matemática, História, Geografia, Educação Física, Ensino Religioso e Arte.
Objetivos:
• conhecer a diversidade do patrimônio etnocultural brasileiro, cultivando atitude de respeito para com pessoas e grupos que a compõem, reconhecendo a diversidade cultural como um direito dos povos e dos indivíduos e elemento de fortalecimento da democracia;
• compreender a memória como construção conjunta, elaborada como tarefa de cada um e de todos, que contribui para a percepção do campo de possibilidades individuais, coletivas, comunitárias e nacionais; • valorizar as diversas culturas presentes na constituição do Brasil como nação, reconhecendo sua contribuição no processo de constituição da identidade brasileira;
• reconhecer as qualidades da própria cultura, valorando-as criticamente, enriquecendo a vivência de cidadania;
• desenvolver uma atitude de empatia e solidariedade para com aqueles que sofrem discriminação;
• repudiar toda discriminação baseada em diferenças de raça/ etnia, classe social, crença religiosa, sexo e outras características individuais ou sociais;
• exigir respeito para si e para o outro, denunciando qualquer atitude de discriminação que sofra, ou qualquer violação dos direitos de criança e cidadão;
• valorizar o convívio pacífico e criativo dos diferentes componentes da diversidade cultural;
• compreender a desigualdade social como um problema de todos e como uma realidade passível de mudanças;
• analisar com discernimento as atitudes e situações fomentadoras de todo tipo de discriminação e injustiça social.
Estratégias:
Leitura compartilhada técnicas de construção da métrica e rimas nos versos; estudo do contexto histórico, social, econômico, geográfico e cultural da região nordeste.
Criação de slogans em Inglês, com o estudo de propagandas e campanhas publicitárias ;
Confecção, ensaio e apresentação de várias