Educação, família e Escola

1. INTRODUÇÃO Este trabalho pretende discutir a interação entre a educação das nossas crianças nas escolas e na família no sentido de garantir um desenvolvimento educacional para nossas crianças no mundo atual. A forma de educar também interfere no aprendizado da criança.Através de pesquisas bibliográficas ficara claro que para superar os obstáculos impostos pelo cotidiano é necessário que haja união entre estas duas instituições sócias. Sandra Veralucia Marques Martins A família e a escola juntas conseguirão obter melhores resultados no desenvolvimento da criança. Diante de todas as mudanças sofridas pela primeira instituição social responsável pela educação infantil, buscamos apontar a relevância da participação da família e da escola no desenvolvimento infantil. A relação educacional entre a escola e a família tem sido praticada de maneira distorcida pela comunidade. Temos que aprender o significado de Educação e Ensino a grosso modo nos remetem a mesma ideia porém, não são a mesma coisa e sim estão interligadas. A educação de uma criança é feita durante seus primeiros anos de vida onde ela aprende o que é certo e errado, ou seja, é a base do ensino/aprendizagem. Sandra Veralucia Marques Martins O ensino/aprendizagem é construído no âmbito escolar onde a criança e jovem possuem todo o apoio necessário para a construção do conhecimento. Antigamente os pais mandavam seus filhos para a escola, pois realmente se preocupavam com o conhecimento de seus filhos, atualmente não funciona mais tão bem assim. Devido ao aumento de adolescentes que se tornam pais, ou seja, a pouca idade e maturidade para assumir tais responsabilidades que é a família, o jovem não está apto para abdicar da sua liberdade de estar com os amigos, de poder sair e voltar a hora que bem entende. Esses jovens muitas vezes não tem quem os possa ajudar então não se preocupam com seus filhos e os mandam para a escola com o intuito de que a escola exerça o papel deles. É comum