Educação cuida do corpo e mente
JOÃO PESSOA - PB
2006
INTRODUÇÃO
POR UMA REVOLUÇÃO CULTURAL DO CORPO
O autor fala primeiramente das dificuldades e receios de criar um livro de um assunto tão difícil de ser discutido nos nossos dias que é a cultura do corpo num geral. A maneira de pensarmos num corpo como um ter e não como um ser, ligadas ao pensamento, sentimento e o movimento, sendo que a sociedade tecnológica impede as expressões dessa trilogia devido a uma falsa supervalorização do pensamento. As hipertrofiadas manifestações intelectuais que fazem a Educação Física ser colocada em planos inferiores, como é visto o seu desprezo e discriminação em escolas de segundo grau.
A introdução do autor pretende despertar no leitor, uma maneira revolucionária de pensar nos problemas que a profissão de educador física e também toda sociedade enfrenta diante desse desprezo. Abre uma auto reflexão sobre uma revolução cultural que deve ser abraçada por todos no intuito de recuperar o sentido humano do corpo, sendo o profissional de Educação Física a parte mais interessada nesse projeto que deve ser contraditório e também convidar todos que se interessam em estudar o corpo em todas as suas dimensões.
Ele também fala que devemos (profissionais e iniciantes na Educação Física) ser agentes de renovação diante da Educação Física, da escola, da sociedade e da própria vida. E conclui alertando que, apenas discursos e idéias não iram mudar o errado, o antiquado e o absurdo pelo certo, o moderno e o coerente, mas que é necessário está disposto a assumir um compromisso consigo mesmo, com os outros, com o mundo e a vida.
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A EDUCAÇÃO FÍSICA PRECISA ENTRAR EM CRISE
Um panorama de nossa realidade
Neste primeiro tópico são abordados os problemas mais comuns que enfrentamos em nosso convívio social, como a crise vista ainda em nossos dias com temor, mas que, positivamente revela com maior nitidez os reais problemas, impondo mudanças.