Educação Contemporânea Técnico Científica

4412 palavras 18 páginas
EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA TÉCNICO-CIENTÍFICA

Linha de Pesquisa: Educação, Ciência e Tecnologia

INTRODUÇÃO:

Sabemos que o desenvolvimento tecnológico sempre fez parte da história humana. Obviamente só existe história humana porque tivemos desenvolvimento tecnológico. Há anos o mundo tem sido tomado por um progresso tecnológico estupendo, ou seja, a grande evolução fez surgir o rádio, a televisão, o automóvel, o telefone, o computador e muitas outras formas de avanços que a sociedade tem presenciado. A tecnologia produz ferramentas que ajudam a solucionar, da melhor forma, questões as quais levariam bastante tempo, tornando mais prático e confortável o processo de atividades da nossa vida diária, porém atualmente a tecnologia vem se desenvolvendo de forma extremamente veloz e quase inalcançável mostrando-se muitas vezes exacerbada e com um efeito globalizante capaz de provocar enormes problemas sócio-culturais. A influência da Tecnologia na área educacional quando utilizada de forma adequada é imprescindível no processo de ensino-aprendizagem, pois combate a exclusão, amplia o acesso a informações, proporciona novas metodologias eficazes a qualidade de ensino, além de favorecer um aperfeiçoamento profissional.
Em outra instância poderíamos inserir também a educação pela ciência no qual o ensino tornaria um exercício extremamente importante de raciocínio, despertando no indivíduo seu espírito criativo, seu interesse, com vistas à melhoria de aprendizagem as demais disciplinas. Dessa forma a ciência precisa servir a jovens e adultos em um processo de aprender a aprender, aprender a solucionar problemas, aprender a questionar a realidade e envolver-se na sua reconstrução, ou seja, uma inteira e total reflexibilidade. O conhecimento acabado e reproduzido não é o que mais importa adquirir; o fato é que, muito mais importante é adquirir habilidades de

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