EDUCAÇÃO AMBIENTAL

1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Meio ambiente – Educação Ambiental – Recursos naturais

1.1 TEMA

Educação Ambiental

1.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA

A importância da preservação dos recursos naturais.
2 PROBLEMA

Qual a importância de um trabalho educativo com crianças das cinco primeiras séries do ensino fundamental sobre a preservação dos recursos naturais?

3 JUSTIFICATIVA

A educação ambiental é uma das mais importantes exigências educacionais em todo o mundo na atualidade. Neste sentido, despertar nas crianças o conhecimento dos problemas ambientais e as formas para resolvê-los é uma iniciativa muito positiva por parte dos educadores, porque vai levar a aprendizagem ecológica para dentro das casas e vidas dos educandos. Se as crianças crescerem e desenvolverem a responsabilidade ambiental poderão participar, quando adultas, nas decisões políticas das sociedades em que habitam e poderão se tornar pessoas críticas e respeitadas. Embora não possa resolver todos os problemas ambientais, a educação ambiental pode influir decisivamente para isso, quando num futuro próximo, poderá tornar as crianças em cidadãos conscientes dos seus direitos e deveres com relação à proteção do meio ambiente. Por isso, cabe aos educadores desenvolver um comportamento reflexivo na criança, dando sentido para que se desenvolvam atitudes de preservação ambiental.

4 OBJETIVOS

4.1 OBJETIVO GERAL

Desenvolver a prática ecológica de preservação dos recursos naturais através do processo educativo.

4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

– Identificar o que são recursos naturais e sua importância para o meio ambiente.
– Analisar as práticas pedagógicas que envolvem o ensino do meio ambiente.
– Propor ações para uma prática pedagógica que envolvam a preservação dos recursos naturais.

5 EMBASAMENTO TEÓRICO

Para atender as suas necessidades de ordem física o ser humano precisa se utilizar dos recursos naturais.