Educaão Corporativa - Análise de empresas sob a Luz do principio da Competitividade - Natura e Volkswagen

FACUDADE COMUNITÁRIA DE CAMPINAS
ANHANGUERA - UNIDADE 2
GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS

EDUCAÇÃO CORPORATIVA: Análise de empresas sob a luz do conceito de Educação Corporativa.

Ana Carolina Simões Henriques Teixeira
Elizabete Pereira de Santana
Mayara Caroline do Nascimento

CAMPINAS
2014

Ana Carolina Simões Henriques Teixeira
Elizabete Pereira de Santana
Mayara Caroline do Nascimento

EDUCAÇÃO CORPORATIVA: Análise de empresas sob a luz do conceito de Educação Corporativa.

Monografia apresentada como exigência para obtenção do grau de Tecnologia em GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS da FACUDADE COMUNITÁRIA DE CAMPINAS – ANHANGUERA UNIDADE 2.
Orientador(a): PROFESSORA ESPECIALISTA DANIELA RIBEIRO.

CAMPINAS
2014
Sumário
Origens: 4
A diferença de T&D e Educação Corporativa: 5
As Universidades Corporativas: 7
Os princípios de sucesso da Educação Corporativa: 8
Empresas e a educação corporativa sob a luz do princípio da competitividade: 9
A Volkswagen: Sua história. 9
A Volkswagen: Fatos de destaque. 10
A Natura: Sua História. 11
Natura: Fatos de destaque. 12
Análise sob o princípio da Competitividade 14
Considerações Finais: 19
Referências Bibliográficas: 20
Anexos: 22
Anexo 1: FICHA ROTEIRO DO PROINTER 22

Origens:
O mundo vem sofrendo mudanças significativas e transformações diversas após a era industrial. Os produtos que eram feitos de forma artesanal, até a chegada da primeira revolução industrial (1780 – 1830), passaram a ser produzidos por máquinas a vapor e em grande escala.
Com a eclosão da Segunda Guerra Mundial, houve a Segunda Revolução industrial (por volta de 1870) que gerou grandes avanços tecnológicos e científicos, trazendo o conceito de produção em massa conhecido como Fordismo, gerando um sistema de produção mais eficiente, com menor custo e maior produtividade. Nessa época surgiu a Teoria Clássica da Administração, onde Fayol, Taylor entre