Econômia de fichas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA
Psicologia 5º semestre
ECONOMIA DE FICHAS
Análise do Comportamento
Santo André 2011
ECONOMIA DE FICHAS
Análise do Comportamento
O trabalho tem como objetivo, definir o que é economia de fichas, e como ela é utilizada em Análise do Comportamento.
Santo André
UNIVERSIDADE ANHANGUERA
2011
Introdução
Nos anos 50, os Skinnerianos estavam começando a aplicar os princípios operantes em diferentes contextos fora do laboratório. Nessa época, Jack Michael orientou uma pesquisa de doutorado de um jovem analista analista comportamental, Theodore Ayllon, num hospital psiquiátrico canadense, que mostrou como os comportamentos problemáticos dos pacientes estavam diretamente relacionados com as contingências vigentes nas interações entre eles e os enfermeiros. Mostrou como os últimos podem se tornar agentes de mudança comportamental quando mudam essas contingências (Ayllon e Michael, 1959). Staats, Finley, Minke e Brooks (1964) desenvolveram um sistema de reforçamento para o treino de leitura em crianças de 4 anos. Seu comportamento de ler foi seqüenciado com entregas de bolinhas que, num outro momento, podiam ser trocadas por reforçadores de apoio, como brinquedos de plástico, doces ou outras coisas ou, alternativamente, podiam ser juntadas para comprar brinquedos maiores ou mais caros. Montou-se uma loja com grande variedade de reforçadores de apoio. As crianças visitaram a loja e escolheram os objetos que queriam comprar antes de fazer as tarefas. A partir da idéia do reforçador de apoio e da experiência no Canadá, Ayllon e Azrin (1968) desenvolveram, num hospital nos Estados Unidos, um programa motivacional para promover comportamentos adequado nos pacientes. O programa especificou comportamentos que seriam reforçados com