Diversidade
Trabalhando com a interdisciplinaridade na escola
O trabalho a seguir é uma entrevista com uma professora que ministra aula para aluno dos anos iniciais, ele nos mostra o quanto é importante à interdisciplinaridade na escola e também o quanto pode ser trabalhada de maneira divertida para o aprendizado dos alunos. Abaixo os itens da entrevista.
Série /ano que a atividade foi desenvolvida; 3 ano do ensino fundamental.
Números de alunos na turma; 5 alunos
Período; 2 dias com 4 horas cada.
Disciplinas envolvidas; Português, Matemática, Artes e Ciência.
Conteúdo; Alimentação, pinturas, escrita, oralidade.
Descrição detalhada da atividade; A aula baseia se em mostra sobre os legumes, verduras e frutas, onde vai apresentar a importância dos alimentos para uma boa saúde e qualidade de vida. No primeiro dia a professora pede que logo após o fim da explicação os alunos desenhem os alimentos que eles reconheceram durante aula, e em seguida a professora coloca nomes de frutas verduras e legumes no quadro para que o aluno com a ajuda dela identifique seu desenho com os nomes escritos. No segundo dia a professora utilizará o mesmo método para junto com os alunos identificarem as quantidades de frutas, verduras e legumes que foram apresentados.
Envolvimento dos alunos; Todos os alunos participam com alegria.
Avaliação; A avaliação foi feita através da participação do aluno e a observação de seu comportamento durante toda a aula.
Trabalhando com a interdisciplinaridade na escola
No termino dessa atividade é importante ressaltar o quanto uma aula foi produtiva e dinâmica no que se refere à interdisciplinaridade, e como um único material é utilizado para varias matérias. O conteúdo dessa atividade é um ponto positivo porque trazem diversas formas de mostra os matérias em sala de aula e por ser de interesse das crianças ficaram mais atentas. Em relação a pontos negativos, poderia