Diversidade
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10
1 INTRODUÇÃO
Apresento no seguinte trabalho por meio de pesquisa as diversidades que são comuns no ambiente escolar e maneiras de lidar com elas. E necessário que o pedagogo saiba como lidar com situações diversas que podem gerar conflitos entre pais, alunos e professores.
2 DESENVOLVIMENTO
O pedagogo deve auxiliar o professor diante das dificuldades ligadas a inclusão de quem apresenta necessidades diversificadas em sala de aula. Pedagogo e professor devem discutir e propor atividades pedagógicas visando sempre inclusão e interação dos alunos. A ação do pedagogo na escola deve também assessora ao professor, ele deve auxiliar na mediação professor-aluno; junto com o docente, poderão encontrar novos meios de ajudar o aluno com necessidades diversificadas, a partir de estratégias que valorizem o aluno, seu conhecimento, a cognição e a afetividade. Pedagogo e professor devem trabalhar juntos para planejar e implementar programas para diferentes alunos em ambiente integrado. É fundamental a ação conjunta voltada para a produção do trabalho do professor em sala de aula, o diálogo e a troca devem estar sempre presentes. Criar uma atmosfera de aprendizagem em sala de aula em que alunos com diferentes habilidades, competências e características podem trocar experiências e conhecimentos atingindo seu potencial, pode contribuir com a socialização do mesmo no espaço escolar. O profissional deve ter conhecimento abrangente sobre a realidade da escola e também ao atendimento ás dificuldades do aluno, dando apoio e suporte para que o mesmo não se sinta rejeitado ou excluído. A organização do trabalho pedagógico deve definir ações educativas para ajudar o professor a atingir seus objetivos em sala.
A questão do conteúdo de ensino e forma