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DISCIPLINA: METODOLOGIA DE PESQUISA E EDUCAÇÃO INFANTIL
ORIENTADO POR: PROFª MARIA DE NAZARETH FERNANDES MARTINS
GIRLENE TORRES DA SILVA
DIVERSIDADE CULTURAL COM ÊNFASE NO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Floriano – PI
2013
GIRLENE TORRES DA SILVA
DIVERSIDADE CULTURAL COM ÊNFASE NO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Projeto de intervenção apresentado a Universidade Federal do Piauí – UFPI como obtenção de nota para disciplina Metodologia de Pesquisa em Educação Infantil sobre a orientação da professora mestra Maria de Nazareth Fernandes Martins
Floriano – PI
2013
Tema: Diversidade Cultural com Ênfase no Lúdico na Educação Infantil
Instituição: Centro Educacional Infantil
Público alvo: Crianças de 03 (três) anos de idade.
Tempo previsto: 15 dias
JUSTIFICATIVA:
O Projeto Diversidade Cultural para a Educação Infantil, propõe uma discussão não só com os pequeninos, mas também com toda a escola sobre identidade cultural destes e as várias culturas existentes em nosso país no âmbito individual, social e coletivo, para que ela possa, através da aprendizagem sobre heterogeneidade como preconceito racial, culturas em que estão inseridas como: comidas típicas, costumes, danças, lendas e religião, se tornar cidadãos críticos e autônomos e que possam participar do processo social, conscientes de seus direitos e deveres na sociedade com base no respeito mútuo.
PROBLEMA? Como aprender conviver com as diferenças? Como trabalhar diferenças no processo social com a educação infantil?
Hipótese: Supõe-se que inserir as crianças ao meio social e cultural através das práticas das diversidades culturais. Aprendam a conviver com as diferenças.
Objetivo Geral: Abordar as diversidades culturais bem como suas particularidades através do processo de conhecer, descobrir, interagir,