Dissertativa - Disciplina: Planejamento e Políticas Educacionais

O ato de planejar faz parte da história do ser humano, pois o desejo de transformar sonhos em realidade objetiva é uma preocupação marcante de toda pessoa. Em nosso dia-a-dia, sempre estamos enfrentando situações que necessitam de planejamento, mas nem sempre as nossas atividades diárias são delineadas em etapas concretas da ação, uma vez que já pertencem ao contexto de nossa rotina. Entretanto, para a realização de atividades que não estão inseridas em nosso cotidiano, usamos os processos racionais para alcançar o que desejamos.

A partir do conteúdo que trabalhamos em nossa disciplina e de outros vistos nas demais disciplinas de seu curso, formule um conceito sobre o que é:

a) Planejamento
É o processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento das instituições. Estabelece a relação entre onde estamos e onde queremos estar ou chegar, ou seja, corresponde à determinação antecipada dos objetivos a serem atingidos e dos meios pelos quais esses objetivos devem ser atingidos. Ou ainda, é a decisão do que fazer, como fazê-lo e quem deverá fazê-lo. Assim, é um ato consciente e intencional que tem por finalidade fazer algo acontecer, ser concretizado, com base em condições objetivas e subjetivas estabelecidas e também com base no tempo.

b) Planejar
É um processo que tem como objetivo fundamental dar respostas a um problema, a uma questão ou situação, estabelecendo fins e meios que apontem para sua superação, de modo a atingir objetivos antes previstos. É, portanto, um processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação, de antecipar mentalmente uma ação ou um conjunto de ações a serem realizadas e agir de acordo com o previsto.

c) Planejamento estratégico
É um processo que se inicia a partir de um modo de pensar, de questionar, de indagar, de buscar respostas sobre o fazer, em relação a: o que, por que, onde, quem, como, quando, quanto, adicionando informações sobre grau de prioridade,