dislexia

Dislexia e a Educação

Dislexia é uma dificuldade de aprendizagem de origem neurológica. É caracterizada pela dificuldade com a fluência correta na leitura e por dificuldade na habilidade de decodificação e soletração. As dificuldades surgem na escola com baixo rendimento escolar e as principais características são: incapacidade de leitura, soletração, escrita em linguagem expressiva ou receptiva, cálculos matemáticos, linguagem corporal, social. O que pode acontecer de ser interpretado como falta de interesse, vontade ou esforço do aluno, uma vez que não há ligação com acuidade visual ou auditiva. A capacidade intelectual está preservada.
O diagnóstico da dislexia é relacionado a fatores genéticos e para que a avaliação seja satisfatório precisa ser realizado por uma equipe multidisciplinar como: psicopedagogos, neuropediatras, psicólogos e fonoaudiólogos.
Confirmando o diagnóstico é essencial uma estimulação e o apoio familiar para que o caso não agrave. O disléxico necessita de uma maneira diferente e individual de “aprender”,eles tem sua própria lógica.O seu lado afetivo emocional também deve ser mito valorizado.

No filme, Como estrelas na terra apresenta a história de um garotinho, Ishaan Awasthi,que é alvo de punições, tanto pelos professores como pelos pais, por conta de sua dificuldade na escola. Para eles o menino não passa de uma criança desobediente, irresponsável e preguiçosa, mas depois de muito sofrer com rótulos e entrar numa profunda solidão, um professor descobre que ele tem dislexia. Essa visão errada e postura dos pais e da escola frente a uma dificuldade como a dislexia faz com que a criança se sinta humilhada e se exclua do grupo. As críticas impedem que a vontade de progredir e de aprender se desenvolva.
No desenrolar da história, fica clara a resistência da família em enxergar a dificuldade de Ishaan e apoia-lo. Essa postura pode ser muito comum na família no começo de um diagnóstico como esse, por isso os profissionais que