Disciplina de geografia
1 JUSTIFICATIVA
O estudo de Geografia tem como finalidade oferecer aos alunos estímulos para que eles desenvolvam sua capacidade de análise crítica sobre a realidade que os cerca, contribuindo assim para a construção de sua cidadania.
2 OBJETIVO GERAL
Propiciar a criança oportunidade de desenvolver as habilidades de observar, interpretar e analisar a realidade a partir de sua dimensão espacial, tendo a qualidade de vida como parâmetro de valor e de perspectiva de mudança.
3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Reconhecer como ser único e atuante na sociedade;
Compreender os sentidos envolvidos nas relações que se formam nos ambientes sociais;
Demonstrar atitudes de respeito e boa convivência no espaço da escola;
Compreender a importância da escola como função social;
Reconhecer o ambiente da escola e das salas de aula sob os aspectos físicos, sociais e culturais.
Reconhecer o conceito o conceito de distância entre dois ou mais lugares;
Perceber a moradia como direito do cidadão;
Compreender a casa como espaço de convivência familiar;
Reconhecer os diversos tipos de habitação e os espaços que ocupam;
Reconhecer a paisagem natural;
Identificar as características do ambiente e da paisagem no espaço escola e da residência;
Reconhecer a linguagem cartográfica como representação do espaço natural;
Utilizar mapas como meio de comunicação e leitura da realidade.
4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1 BIMESTRE EIXO: EU E O ESPAÇO DE VIVÊNCIA E CONVIVÊNCIA
Quem sou eu. todo mundo tem um nome.
Nosso nome, nossa história.
Eu e o outro: semelhanças e diferenças.
O jeito de cada um: características físicas comuns.
O que somos, o que sentimos nos diversos ambientes sociais .
Quem é o outro, o que ele sente.
2 BIMESTRE EIXO: A ESCOLA,