Direito
Aulas:Segunda-feira , 5 aulas faixa;
Sala:C201
Professor:Alexandre
25/07/2011
Informações:
-Trabalhar em dupla.A dupla poderá ser muada caso não haver produtividade;
-Avaliação se necessário individual;
-Projetos(exercícios) todo fim de aula a dupla irá mostrar, para fechar uma nota;
-Trabalho final do bismestre(prático);
-Trabalho final do semestre igual ao Gaoc, usando PHP+banco de dados+HTML+JavaScript;
-Para passar direto 7,0(nota) e 75%(presença);
-Carga horária 60hs.
Conteúdo:
-Básico do PHP, variáveis, escreva, etc;
-Arrays e matrizes;
-Senão, cookies, formulários;
-Classes;
-Banco de dados;
-Construção de um sistema estruturado, pizzaria;
-Ajax(se der tempo).
* Apostilas
ftp://ftp.unicamp.br/pub/apoio/treinamentos/desenweb/apostila_php_intermediario.pdf ftp://ftp.unicamp.br/pub/apoio/treinamentos/desenweb/apostila_php_avancado.pdf
*Ferramentas
-Easy PHP – http://www.casyphp.org/download.php – pegar a última versão
-Netbeans (Editor PHP) – http:// netbeans.org/downloads/index.html – pegar a versão 7 , a versão php é 42 mega
-Mysql (Banco )
-MySQL Workbench 52.34 – http://www.mysql.com/downloads/workbench/
*Livros
-PHP profissional
-PHP programando com orientação a objetos – Pablo Dolloglio
-Desenvolvendo websites com PHP – Juliano Niederaur
-Outros PHP
Matéria
-Função
function soma ($n1,$n2) {
$resultado = $n1 + $n2,
Return $resultado;
}
Código principal
Echo soma(10,15)
$numero=10
Echo soma ($numero, -150)
Exercicios de revisão de lógica-Visual G
1-Crie um vetor que diga a soma dos 3 primeiros números pares de um vetor de 20 elementos.
2-Crie um vetor de 10 elementos que guarde o código do produto, depois imprima os códigos em ordem crescente.
3-Crie uma função que diga se o número é par ou ímpar.