Direito

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Atividade Estruturada 2

Se é fato que Direitos Humanos nascem com o homem e que as raízes de sua construção estão atreladas a origem da História e a percorrem em todos os sentidos, também é fato que alguns fatos históricos tiveram particular relevância nessa trajetória.

Nesta segunda fase de nossa Atividade Estruturada, a proposta é a de que o aluno:

1. Leia os seguintes textos encontrados no sítio DHnet - Direitos Humanos:
a) Anotações sobre a História Conceitual dos Direito do Homem http://www.dhnet.org.br/dados/livros/edh/br/pbunesco/i_01_anotacoes.html b) 4. ETAPAS DA EVOLUÇÃO HISTÓRICA DOS DIREITOS HUMANOS http://www.dhnet.org.br/dados/livros/edh/mundo/sorondo/sorondo5.htm 2. Depois de ler os textos, elabore UMA LINHA DO TEMPO DA CONSTRUÇÃO DOS DIREITOS
HUMANOS, tendo como marco inicial o ano de 1789, data da Revolução Francesa.

Atividade Estruturada 3

A positivação dos DDHH em nosso país começa com a Constituição de 1824, com os DDHH de 1ªdimensão, restritos a uma elite de senhores de escravos e nobres, e irá culminar com a consagração das 3 dimensões de DDHH no texto constitucional de 1988, fruto da luta contra a ditadura militar de 1964.

Nesta terceira fase de nossa Atividade Estruturada, a proposta é a de que o aluno:
a) Encontre nas constituições de 1824, 1934, 1937, 1946, 1967 e 1988 os artigos que tratam dos DDHH (Direitos individuais e garantias Fundamentais, Direitos Sociais, Direitos Difusos).
Pesquise no sítio: http://www.historiadigital.org/2010/09/todas-as-constituicoes-brasileiras.html
b) Assista ao vídeo em que a cantora Simone canta a música: Por Um Dia de Graça, no sítio: http://letras.terra.com.br/simone/1308544/ c) Leia, com atenção, a letra da música Por Um Dia de Graça
d) Assista a apresentação de slides sobre os 20 Anos da Constituição de 1988 que se encontra em sua webaula.

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