Didática

A Didática exerce importante função na sistematização e organização do ensino, no estabelecimento de elos entre as opções filosóficas e político -pedagógicas do professor e na aproximação entre teoria e pratica na formação docente. Nos currículos dos cursos de formação de professores, a Didática tem a função primordial de contribuir para a fundamentação de uma prática reflexiva e crítica, garantindo a unidade entre teoria e prática.
1) Faça uma dissertação sobre o assunto proposto. Levando em consideração a importância da Didática na formação do professor.
A didática tem como objetivo o processo de ensino-aprendizagem, mas para que haja sucesso teria que complementar essa formação inicial que é teórica com a prática, a partir daí o compromisso com a aprendizagem, para que, seja o centro da formação do professor.
Didática na prática tem haver com a relação de aluno-professor, mais do que só fazer um estágio ou observar uma sala de aula, o professor precisa de ajuda, precisa de técnicas que ajude a lidar com o ambiente cada vez mais adverso, com alunos que vem com dificuldades, salas de aula superlotada, tudo isso que seria um problema não pode virar desculpa, mas uma necessidade de planejar mais. Cada minuto na sala de aula é precioso, a observação é uma etapa da formação do professor, é uma garantia que ele está conseguindo usar os melhores recursos disponíveis para que o aluno aprenda. Assim podemos aprender com os bons exemplos, aperfeiçoando práticas pedagógicas.
O professor hoje que consegue alfabetizar em letras, números, ele está cumprindo o papel social fundamental, quando a criança domina a escrita e a leitura ela entra no estágio de emancipação, de autonomia e com isso o professor realiza seu objetivo básico da didática.