Didática
Didática é uma ciência que se preocupa com a prática educativa, planejar o “processo de ensinagem” para que seja objetivo, seja formal (processo de educação em escolas) ou não formal (valores, crenças, qualidades intelectuais), também auxilia na construção do conhecimento, na relação professor-aluno e é uma ligação de o que ensinar e como será ensinado.
2 - Analisando a trajetória de construção da didática, quais mudanças você considera mais significativas para o trabalho docente neste campo?
Segundo o pensamento de João Amós Comenius, o professor só deve passar para o próximo assunto ou tópico quando o aluno tiver entendido o anterior, a escola educar para transformar os aluno e também o professor passa a buscar novos conhecimentos.
3 - Com os conhecimentos que adquiridos até este momento, de que forma você acha que a Didática pode nos ajudar a sermos professores competentes?
O professor deve sempre buscar informações e reciclagem de seus conhecimentos, saber avaliar os alunos dentro da individualidade de cada um, mas ainda assim, os avaliando como um todo. Para que os alunos obtenham êxito no processo de aprendizagem.
1 - O que é didática?
Didática é uma ciência que se preocupa com a prática educativa, planejar o “processo de ensinagem” para que seja objetivo, seja formal (processo de educação em escolas) ou não formal (valores, crenças, qualidades intelectuais), também auxilia na construção do conhecimento, na relação professor-aluno e é uma ligação de o que ensinar e como será ensinado.
2 - Analisando a trajetória de construção da didática, quais mudanças você considera mais significativas para o trabalho docente neste campo?
Segundo o pensamento de João Amós Comenius, o professor só deve passar para o próximo assunto ou tópico quando o aluno tiver entendido o anterior, a escola educar para transformar os aluno e também o professor passa a buscar novos conhecimentos.
3 - Com os conhecimentos que adquiridos até este