Didatica

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Andreia aparecida Casemiro Venâncio RA 8324734484
Elaine Aparecida Assis Gabriel RA 7195537854
Flavia da Silva Dorta RA 6746340489
Tânia Camila Sierra RA 6581330230

Língua Brasileira de Sinais

CAMPINAS / SP
2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Andreia aparecida Casemiro Venâncio RA 8324734484
Elaine Aparecida Assis Gabriel RA 7195537854
Flavia da Silva Dorta RA 6746340489
Tânia Camila Sierra RA 6581330230

Língua Brasileira de Sinais

Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de LIBRAS, Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Especialista Ligia Maria Gobbi .

CAMPINAS /SP
2013
Orientações sobre a ATPS:

-Este modelo já está com a configuração exigida, não alterar a capa. Preencher todos os campos e manter o tamnaho e tipo da letra.
- Postar as etapas na ordem.
- Seguir todos os passos descritos, a falta de um ou mais passos acarretará diminuição na nota final.
- Postar em um único arquivo dentro do cronograma, com a extensão.doc
- O trabalho é em grupo, mas a postagem deve ser feita individualmente.
- Todas as citações devem ser obrigatoriamente referenciadas na biliografia e atenderem aos padrões e normas da ABNT para citações de trabalhos acadêmicos.

ETAPA 1:
1º Passo é individual
Relatório Geral individual sobre surdez: na perspectiva médica, educacional e cultural.
Falaremos aqui sobre um tema, escuro para alguns, e claros para outros que querem enxergar, que se dispõe a se comunicar e aprender outras formas de comunicação abordaremos o tema surdez, embora seja uma realidade, muitas pessoas hoje não se atentaram ao fato que se tem uma comunidade paralela em formação,