didatica

Entre as qualidades essenciais que a autoridade docente revela,qual ela deveria destacar é a segurança em si mesma,devendo ser expressada na firmeza que atua,que decide,que respeita, as liberdades ,discutindo suas próprias posições e voltando atraz. A incompetência profissional desqualifica a autoridades do professor,outra qualidade importante é a generosidade. Com essas boas qualidades cria-se um clima de respeito em que a autoridade dos professores e a liberdade dos alunos tornam-se uma relação justa.
O fundamental no aprendizado do conteúdo é a construção da responsabilidade da liberdade que se assume ,pois o que não pode faltar nas relações entre educador e educando é a reinvenção do ser humano no seu aprendizado não se deve faltar também o respeito dos professores aos educandos.
Precisamos nos preparar ao máximo a variados tipo de perguntas de alunos,e se perguntado algo q não sabemos,devemos admitir nossa ignorância,mas responder que posso vir a saber e estar preparado para não ter de afirmar seguidamente que não sei , jamais mentindo, chutando ou inventando respostas. O docente deve passar confiança aos alunos ,ser justo,não falhar á verdade,ser ético,saber analizar,comparar,avaliar,decidir,optar e romper.A educação é uma forma de intervenção no mundo.Não posso ser professor se não percebo cada vez melhor que por não poder ser neutro,minha prática exige de mim uma decisão,e devo ser professor a favor da decência,contra o despudor,a favor da liberdade,contra o autoritarismo, a favor de luta, contra a descriminação ,a dominação econômica das classes sociais,a miséria na fartura,sendo a favor da esperança e contra o desengano q consome e imobiliza.
Professor a favor da buniteza da minha prática,cheio de mim mesmo,arrogante e desdenhoso dos alunos não canso de me admirar.
Paulo Freire aposta na liberdade e a acha fundamental que se exercite assumindo decisões,ele jamais teve medo de acreditar na liberdade,na seriedade na amorozidade,na solidariedade.
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