did tica fichamento

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
MBA EM XXXXXX

Fichamento de Estudo de Caso

SANDRA MARIA DOS SANTOS ALMEIDA

Trabalho da disciplina Didática do Ensino Superior Tutor: Prof. Adélia Maria Nehme Simão e Koff

SALVADOR
2015

Estudo de Caso1: DIPLOMA DISRUPTIVO: O FUTURO DA EDUCAÇÃO

REFERÊNCIA: CLYTON M. CHISTENSEN, SCOTT D.ANTHONY, E ERIK A.ROTH. EXTRAÍDO DE O FUTURO DA INOVAÇÃO: USANDO AS TEÓRIAS DA INOVAÇÃO PARA PREVER MUDANÇÃS NO MERCADO

Os autores baseiam-se em analises teóricas para direcionar mudanças no mercado, e identifica não consumidores e clientes ultrapassados, mostrando como as faculdades corporativas ensinam aos trabalhadores e gestores habilidades específicas para resolverem problemas imediatos, as instituições de ensino superior especial oferecem serviços de baixo custo, para que os alunos se tornem especializados em várias profissões. Provedores com fins lucrativos como a Phoenix e a Concord encontram novas maneiras de alcançarem os não consumidor usando a Internet para aumentarem seu crescimento disruptivo.

O governo se esforçou para manter a integridade do sistema educativo, promovendo o tempo gasto em sala de aula com um instrutor. Com isto desestruturou ‘’ fábricas de diplomas”, que davam aos alunos certificação sem que estes tivessem nenhum conhecimento, distribuiu ajuda financeira para instituições de graduação, porém estabeleceu um determinado padrão, somente alunos que frequentam as instituições credenciadas tem direito a ajuda financeira, negando os benefícios a faculdade que matriculam mais de 50% dos alunos a distância. O treinamento corporativo pode fornecer soluções customizadas para não consumidores e clientes em potencial, pois são um modelo de educação de baixo custo , todas essas inovações tem o potencial de transformar o ensino superior, algumas universidades podem sentir a pressão pois, para pagar salários de professores e funcionário repassam os