dfsg
Distância para o Ensino da Estatística
Registo Acreditação: CCPFC/ACC 32168/03
Entidade formadora: ALEA e Gabinete de Formação da DREN
Formadores: André Machado, Emília Oliveira, Pedro Campos e Rui
Martins
Gisela Clara Lobo Marques de Castro giselacastro@netcabo.pt Local: Sessão face-a-face, Escola Secundária Augusto Gomes, Matosinhos
Data: 10 de Setembro a 22 de Dezembro de 2004
Estrutura da Apresentação
Apresentação
Memória Descritiva
Instrumentos elaborados e/ou utilizados
Análise e tratamento dos dados
Trabalhos realizados pelos alunos
Documentação consultada
Apreciação/Reflexão sobre o trabalho realizado
Anexos
2
Apresentação
O tema a escolher para este projecto esteve limitado à data em que decorreu esta acção de formação e aos conteúdos que estava a leccionar nas turmas de
Ciências da Natureza do 6ºano.
Como o problema da Alimentação nos jovens é um tema actual e com graves repercussões no seu futuro, pensei trabalhar este tema envolvendo a disciplina de Ciências da Natureza, Estudo Acompanhado e Área de Projecto da turma do
6º11.
Começamos por abordar o tema da Alimentação nas aulas de Ciências, como ter uma Alimentação Equilibrada e os Erros Alimentares.
Em Estudo Acompanhado trabalhou-se o tema da Agricultura Biológica, a história do Sal ao longo dos tempos e comemorou-se o Dia Mundial da
Alimentação.
3
Apresentação
Como motivação para a introdução deste tema em Área de Projecto, foi utilizado o jogo “Apetece-me… uma aventura” organizado pela Nestlé Portugal com o apoio do DEB-min.edu, destinado às escolas do 1º e 2º ciclo.
No jogo, que decorreu durante 3 semanas, os alunos estavam distribuídos por 5 equipas e ganhava a que pontuasse mais. As equipas tinham um semana para prepararem as resposta às questões que lhes iam sendo colocadas e a apresentação à restante turma.
Ainda do mesmo projecto