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Análise Ergonômica do Ambiente: BRINQUEDOTECA

Thaisy Bezerra Martinez Kelly Rodrigues
Simone Simpliciano

PROF. Ms. ADRIANA VALLI

São Paulo, 26 de março de 2014

SUMÁRIO PÁG

1. APRESENTAÇÃO
2. INTRODUÇÃO

3. DESENVOLVIMENTO
4. BIBLIOGRAFIA
5. ANEXOS

1. APRESENTAÇÃO
Este relatório apresenta o desenvolvimento técnico do projeto de uma brinquedoteca.

1.1 INTRODUÇÃO

• Análise Ergonômica
BRINQUEDOTECA
História A história conta que o surgimento da brinquedoteca se deu por volta do ano de 1934, justamente na era da grande depressão econômica vivenciada pelos norte-americanos. Os primeiros registros de uma brinquedoteca referem-se à cidade de Los Angeles num lugar que ficou conhecido como Toy Loam. Na Suécia recebeu tratamento mais enfático, desenvolvendo e expandido seus horizontes – fato registrado em 1963 -, sendo conhecida naquele país como Lekotec. Em 1967, na Inglaterra surgem as Toy Libraries (bibliotecas de brinquedo). Em 1987 ocorre o Congresso Internacional de Toy Libraries em Toronto, Canadá. Nesse congresso foi discutida e questionada a necessidade de adequação do nome Toy Libraries, fato que na sequência motivou – no róprio Canadá – a alteração de sua nomenclatura original para Centro de Recursos para a Família.
No Brasil, seguindo o exemplo vivenciado pela Suécia, é inaugurado em 1971 o Centro de Habilitação da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE de São Paulo – quando foi realizada uma grande exposição de