desenvolvimeto

1. INTRODUÇÃO

Com este trabalho temos o objetivo de conhecer a história de vida de Dorothea E. Orem e suas teorias. Orem desenvolveu em 1959, a Teoria do Autocuidado, que diz do indivíduo que pode cuidar de si mesmo para manter seu bem estar. Essa teoria tem três teorias inter-relacionadas: teoria do autocuidado, teoria do déficit de autocuidado e teoria dos sistemas do autocuidado.

2. DESENVOLVIMENTO

2.1 DOROTHEA E. OREM: ANTECEDENTES DO TEÓRICO

Dorothea Orem nasceu em Baltimore, Maryland. Recebeu seu diploma em enfermagem do Providence Hospital School of Nursing, em Washington, DC, e seu bacharelado em enfermagem da Catholic University, em 1939. Em 1945, ela também obteve o grau de mestre na Catholic University. Orem ocupou inúmeras posições como enfermeira particular, foi integrante de equipe hospitalar e educadora. Foi diretora da School of Nursing e do Nursing Service do Detroit’s Providence Hospital até 1949, indo de lá para Indiana, onde participou do Conselho de saúde até 1957. Ela sumiu um posto no corpo docente de Catholic University em 1959, tornando-se, mais tarde, decana.
O interesse de Orem na teoria da enfermagem surgiu quando ela e colegas foram encarregadas de produzir um currículo para a enfermagem pratica do Departamento f Health, Education and Welfare, em Washington, DC. Depois da publicação d primeiro livro sobre sua teoria, em 1971, ela continuou a trabalhar nos conceitos de enfermagem e de autocuidados. Recebendo inúmeros doutorados honorários e outros prêmios como membro da profissão de enfermagem, pelo reconhecimento do valor da teoria do déficit de autocuidados. (Taylor, 2000)

2.2 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA TEORIA

Orem (1995) negou que qualquer teórico em particular tivesse proporcionado a base para a teoria de Enfermagem do Déficit de autocuidados. Ela expressou interesse em várias teorias, embora se refira apenas à estrutura de ação social de Parson e à teoria do