Desenvolvimento social e da personalidade dos adultos

1675 palavras 7 páginas
Desenvolvimento social e da personalidade dos adultos

Psicólogos humanistas enfatizam o potencial para desenvolvimento positivo
Segundo Papalaia & Olds (2006), quatro importantes perspectivas sobre a personalidade adulta são oferecidas pelos modelos de traços, modelos normativos de crises, modelo de regulação por eventos e modelos humanistas.

O modelo de cinco fatores de Costa e Mc Crae é organizado em torno de cinco conjuntos de traços: neuroticismo, extroversão, abertura para experiência, escrupulosidade, e amabilidade. Estudos demonstram que as pessoas mudam muito pouco nessas áreas depois dos 30 anos (PAPALAIA & OLDS, 2006).

Os modelos normativos de crises, exemplificados por Erikson, Vaillant, Levinson e Helson, sustentam que existe um plano embutido para o desenvolvimento humano e que durante cada parte do ciclo da vida as pessoas enfrentam uma crise ou tarefa particular (PAPALAIA & OLDS, 2006).

O modelo de regulação por eventos sugere que o desenvolvimento humano é influenciado por acontecimentos importantes na vida de uma pessoa e que o momento de um acontecimento afeta a reação a ele. Os eventos percebidos como não normativos, ou “fora de época”, geralmente são mais estressantes do que aqueles que ocorrem “na época”. À medida que a sociedade torna-se menos consciente da idade, o “relógio social” adquire menos significado (PAPALAIA & OLDS, 2006).

Os modelos humanistas, exemplificados por Maslow, veem as pessoas como atuantes em seu próprio desenvolvimento por meio da escolha, da criatividade e da autorrealização. Os psicólogos humanistas enfatizam o potencial para desenvolvimento positivo e saudável. As pessoas, independente da idade ou circunstâncias, assumem o controle de suas vidas e promovem seu próprio desenvolvimento por meio das capacidades exclusivamente humanas de escolha, criatividade e autorrealização (PAPALAIA & OLDS, 2006).

O psicólogo humanista, Abraham Maslow, identificou uma hierarquia de

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