DESENVOLVIMENTO NA MENINICE

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 05
2 RESUMO 06
3 OBSERVAÇÃO 07
4 DESENVOLVIMENTO FÍSICO NA MENINICE 09
4.1 As mudanças dessa fase 09
4.1.2 Crescimento dos ossos 09
4.1.3 Hormônios 09
4.1.4 Força e resistência 09
4.1.5 O cérebro e o sistema nervoso 09
4.2 CAPACIDADES 10
4.2.1 Atenção seletiva 10
4.2.2 Áreas de associação 10
4.2.3 Percepção espacial 10
4.2.4 Orientação direito-esquerda 10
4.2.5 Cognição espacial 10
4.2.6 Desenvolvimento motor e perceptual 10
4.2.7 Habilidades motoras finas 10
5 DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA MENINICE 11
5.1 Linguagem 11
5.2 Estágio operatório concreto segundo Piaget 11
5.3 Reversibilidade 11
6 DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA MENINICE 12
6.1 Os cinco grandes traços da personalidade 12
6.2 Autoconceito 12
6.3 O self psicológico 12
6.4 O self de valorização 12
6.5 Estágio de realismo moral 12
6.6 Estágio de relativismo moral 12
6.7 Amizades 12
7 CONCLUSÃO 14
8 REFERÊNCIAS 16
ANEXOS 17
1.0 INTRODUÇÃO

Esse trabalho foi elaborado baseado nos aspectos que caracterizam a fase da meninice que abrange a faixa etária de seis a doze anos, nessa fase, as crianças deixaram a hesitação e rigidez da segunda infancia e as incertezas da puberdade ainda não começaram, com isso, iremos ver alguns aspectos importantes no desenvolvimento físico, cognitivo e socioemocional característicos desse período.

2.0 RESUMO
É de fundamental importância às profundas mudanças que ocorrem no período da meninice, que engloba dos 06 aos 12 anos de vida.
No desenvolvimento motor, podemos identificar um despertar por atividades físicas, crescimento dos ossos e os hormônios que tem um grande papel, pois, são antecessores da puberdade e nessa fase possuem características essenciais para o desenvolvimento.
No desenvolvimento cognitivo, surge o estágio operatório concreto que segundo Piaget, faz com que a criança comece a pensar logicamente sobre eventos concretos fazendo com