Desenvolvimento na 2ª infância

Desenvolvimento na 2ª infância (7 a 11 anos)

Introdução
Iremos abordar o tema da 2ª infância (7 a 11 anos). Neste período são apresentadas modificações consideráveis de seu comportamento, linguagem, interação com os companheiros, e na qualidade de raciocínio. O tema será desenvolvido através de pesquisas e entrevistas de crianças nesta faixa etária. O período que parece haver uma mudança mais rápida é exatamente no início da infância média, no ponto de transição da idade pré-escolar para a escolar.
Essa mudança foi percebida em muita cultura. O fato de a instrução escolar começar nesta idade parece refletir um reconhecimento implícito ou explícito dessa mudança fundamental.

Caracterização do desenvolvimento:
Segundo o último censo realizado pelo IBGE em 2010, no Brasil existem aproximadamente 16.067.913 crianças entre 7 e 11 anos.

Aspecto- Físico-Motor
O desenvolvimento físico é caracterizado por variações consideráveis nos padrões de crescimento. Estas variações podem ser devidas a sexo, origem étnica, genética, hormônios, nutrição, meio ambiente e doenças. Entretanto, tornam-se maduras em ritmos diferentes. As meninas se desenvolvem mais rápido com relação aos meninos, em torno dos 9 anos já apresentam sinais da puberdade, podemos exemplificar com o crescimento dos seios e o surgimento da menarca precoce.
Outro fator importante é a falta de cuidados médicos e má alimentação, que podem causar sérios problemas no desenvolvimento, podendo levar ao crescimento atrofiado ou atrasado.
O desenvolvimento motor de crianças entre os 7 e 11 anos tendem a envolver mais jogos de regras, por exemplo: esconde-esconde, cada macaco no seu galho, polícia e ladrão, pega-pega e etc. As crianças vão conhecendo o limite do seu próprio corpo com as experiências adquiridas através dos movimentos realizados.
As habilidades mais comuns nesta fase são: tocar instrumento e jogar bola, porém é necessário que haja uma percepção do corpo e de suas partes, que constituem a