Desenvolvimento Humano

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS
CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA

RESPOSTA AS QUESTÕES PROPOSTAS

RIO BRANCO, ACRE, AGOSTO DE 2013.

ADALIO PONTE DE SOUZA
FRANCISCO WENDERSON PEREIRA DE SOUZA
PAULO MAIA DE ANDRADE

RESPOSTA AS QUESTÕES PROPOSTAS

Trabalho Apresentado à professora Patrícia Yano, refrente a disciplina de Desenvolvimento Humano I como composição parcial da N2.

RIO BRANCO, ACRE, AGOSTO DE 2013.
1) Elabore um processo avaliativo, passo a passo, a fim de identificar o desenvolvimento de bebês no período neonatal. Quais problemas devem ser verificados. E quais escalas ou procedimentos podem ser adotados para essa verificação (incluindo o que é de ato medico).
O período neonatal representa a transição da vida no útero, onde o feto é totalmente sustentado pela mãe. Com relação a tamanho e aparência os bebês nos EUA tem em media 50 cm de comprimento e pesa cerca de 3 kg, tem entre 44 e 55 cm de comprimento, perde 10% de peso nos primeiros dias devido à perda que liquido, geralmente entre o 10º e o 14º dia recupera o peso perdido, Três ou quatro dias após o nascimento, cerca da metade de todos os bebês (e uma maior proporção dos bebês nascidos prematuramente) desenvolvem icterícia neonatal: sua pele e seus globos oculares ficam amarelados. Esse tipo de icterícia é causado pela imaturidade do fígado. Geralmente ela não é grave, não necessita tratamento e não tem efeitos em longo prazo. A icterícia mais grave é tratada colocando- se o bebê sob luzes fluorescentes e, às vezes, por transfusão de sangue. A icterícia que não é monitorada e tratada imediatamente pode causar dano cerebral. Quanto as escalas e procedimentos que podem ser identificados Escala Apgar Medição padronizada da condição de um recém-nascido; ela avalia a aparência, o pulso, a expressão facial, a atividade e a respiração. A Escala Brazelton de Avaliação Comportamental