Desenvolvimento etário de crianças de 0 a 5 anos
A criança nesta idade PODE:
* Reconhecer seus pertences;
* Reconhecer seus familiares;
* Reconhecer os profissionais da Unidade;
* Reconhecer o ambiente escolar;
* Auxiliar no momento de guardar os brinquedos;
* Iniciar o processo de se alimentar sozinha;
* Se relacionar com o colega que esta chorando, alcançando a chupeta, o chá, o mama ou brinquedo;
* Disputar brinquedos;
* Imitar gestos do dia a dia (Ex: bater palmas, dar tchau, fazer caretas, entre outros);
* Interagir com os colegas e profissionais da educação;
* Brincar individualmente e/ou pequenos grupos;
* Gostar de dança, cantar por meio de movimentos.
* Demonstrar suas emoções e se comunica por meio do: choro, corpo, sorriso, balbucios, fala e atitudes.
* Balbuciar sons e palavras.
* Rolar, sentar, se arrastar, engatinhar, andar, correr, saltar, subir e descer pequenos degraus.
* Realizar circuitos simples de obstáculos;
* Segurar brinquedos ou objetos;
* Participar de atividades com tintas e Giz de cera;
* Apresentar curiosidades;
* Reconhecer ao ser chamado o seu nome e a dos colegas;
* Jogar objetos;
* Chutar bola;
* Produzir sons com diferentes materiais;
* Possuir equilíbrio;
* Apresentar interessa ouvir histórias;
* Saber encaixar e desencaixar objetos;
* Reconhecer ordem simples;
* Iniciar o entendimento do sentido da palavra não;
* Possuir alguns conceitos e realizá-los como: dentro/fora, abre/fecha;
* Distinguir sons diferentes;
* Reconhecer cheiros;
* Perceber sabores;
* Prestar atenção a detalhes do campo visual;
* Sentir texturas diferentes;
DESENVOLVIMENTO ETARIO DA CRIANÇA DE INFANTIL 4
A criança nesta idade PODE:
* Procurar dominância em sua lateralidade corporal;
* Compreender o processo de partilha e divisão de objetos e brinquedos.
* Reconhecer as cores primárias;
* Contar oralmente de forma ordenada;
* Ter autonomia na realização de pequenas tarefas;
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