depressao por parto

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA
DE BELO HORIZONTE
ICBS
Ana Luiza , Diego Alexander, Gabriela Corrêa, Karina Novais, Honorio Albuquerque, Larryssa Caroline, Nathálya Medina, Valquiria Tostes

Depressão Pós- parto

Belo Horizonte
2014

Depressão pós-parto

Artigo científico apresentado como requisito de avaliação do curso de Psicologia do Centro Universitário UNA para aprovação na disciplina Trabalho Interdisciplinar Dirigido II.

Professor (a) orientador (a): Ednei Soares

Belo Horizonte
2014

Dedicamos este trabalho à todas as mulheres guerreiras que passaram.

RESUMO

A inclusão escolar se tornou um assunto muito debatido e de grande importância a partir da década de 80, com os processos de democratização do país e as discussões sobre cidadania. Como as questões acerca da cidadania e da democracia permeiam as sociedades de todo o mundo, é cada vez mais necessário elaborar uma discussão de maior abrangência sobre a educação inclusiva e as questões culturais e ideológicas que a cercam. Através deste artigo se objetivou então analisar a atuação do psicólogo no ambiente de educação especial, por meio de revisão bibliográfica. Concluiu-se que a atuação do psicólogo e as políticas públicas voltadas para a inclusão escolar são recentes, muito amplas e vagas, sendo, portanto, necessária maiores discussões sobre o tema.

Temas-descritores: Educação inclusiva. Deficiência. Política pública. Atuação do psicólogo.

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 – Distinção semântica entre os conceitos...................................................................10

LISTA DE SIGLAS

NEE – Necessidades