deficiência mental

A partir da leitura e debate do texto “Inclusão Educacional”, disponível como material de apoio para supervisionadas, registre as impressões do grupo, a partir da questão a seguir:

As necessidades educacionais dos alunos são conseqüência da interação entre:
• suas características;
• as experiências vivenciadas no cotidiano, e
• as condições de aprendizagem que lhes são oferecidas.
Esta consideração é fundamental, visto que indica até que ponto é necessário analisar as condições atuais do processo de escolarização da maioria das escolas e valorizar a incidência de todos esses fatores na aprendizagem, pois o que queremos é que os alunos tenham acesso às finalidades da educação.

Reflita e registre suas impressões sobre:
Como então organizar as atividades de ensino e aprendizagem para facilitar ao aluno a construção de novos saberes?

Para que o aluno consiga adquirir maior facilidade em seu aprendizado e possa construir novos saberes, deve se estimular o seu órgão cerebral.
Tratando de educação formal ou não, o principal meio do ser humano aprender sempre será atraves de estímulos mentais, cuidando sempre em criar meios para que o aluno observe a realidade a sua volta e crie significados para si.
O professor deve estar sempre buscando novas tendências didáticas pedagógicas, ter uma meta , ser organizado, traçar um objetivo, entender a realidade do seu educando, sem ilusões, mas com bons argumentos, onde o aluno consiga relacionar o conteúdo, e ou estimulo á sua pratica real, e com isso assimile a sua vida.
E que à partir desse processo o discente possa dar significação a vida, ao refletir e pensar diante do que lhe é proposto.