Defeitos De Argumenta O I

Defeitos de argumentação I

A escrita é uma das modalidades de linguagem, com características típicas, diferentes, por exemplo, da modalidade oral. Uma das diferenças entre a conversação e a escrita é que, nesta, o interlocutor não pode intervir no momento da produção lingüística e solicitar explicações sobre aquilo que está sendo dito.

Por isso, na escrita, tudo deve ser dito com muita clareza para que o leitor possa compreender o que se quer dizer. Salvo em raríssimos casos, ninguém escreve para si mesmo, mas para um interlocutor com a intenção definida de persuadi-lo e de obter sua adesão prática, intelectual ou afetiva. Partindo do pressuposto de que, na escrita, o interlocutor está ausente e não pode fazer interrupções para obter esclarecimentos, o texto escrito deve ser o mais autônomo possível não só no que diz respeito à clareza e à quantidade de informações necessárias como, principalmente, no que toca aos procedimentos argumentativos.

1) Emprego de noções confusas

Para entender esse tipo de defeito argumentativo, é necessário considerar que, na língua, existem palavras com uma extensão de significado muito ampla. Não sendo palavras de sentido especializado, ocorrem nos mais variados contextos, cobrindo noções díspares e até contraditórias. Trata-se de palavras que, para não prejudicar o esquema de argumentação, devem vir previamente definidas porque, se não o forem, podem servir de argumento para um ponto de vista e para o seu contrário. Pense-se, a esse respeito, no uso que o mundo contemporâneo tem feito da palavra liberdade:

- Reagan, em defesa da liberdade dos povos latino-americanos, so¬licitou ao Congresso americano verbas para apoiar os movimentos contrários ao governo da Nicarágua;

- Daniel Ortega, presidente da Nicarágua, em nome da liberdade dos povos latino-americanos, solicitou, na ONU, sanções contra os Estados Unidos pelo apoio que vem dando aos movimentos contrários ao governo revolucionário.

Como se vê, o mesmo conceito está sendo