Da Terra à Lua

RELATÓRIO
Da Terra à Lua
Curso Técnico de Química Industrial
1ºano
Ano letivo 2014/2015
Aluna: Daniela Sousa Nº6 outubro de 2014

TRABALHO REALIZADO SOB ORIENTAÇÃO DE:
Professora de TIC:
Florbela Colaço ___________________

Agradecimentos
A aluna gostaria de agradecer ao seu bisa-avô por ter prosseguido com a tradição da passagem do livro de geração em geração até chegar ao seu pai que por sua vez deu-lhe.
A mesma gostaria também de agradecer à docente da disciplina por lhe permitir apresentar a obra que escolheu e à professora de Português do seu antigo ano, Profª Isabel Gomes, que lhe forneceu todo o material didático para a realização das definições das categorias da narrativa.

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1. Introdução i
2. Resumo ii
3. Categorias da narrativa iii
3.1. Ação iii
3.1.1. Ação principal iii
3.1.2. Ação secundária iii
3.1.3. Estrutura da ação iii
3.2. Espaço iv
3.2.1. Espaço físico iv
3.2.2. Espaço social iv
3.2.3. Espaço psicológico iv
3.3. Tempo v
3.3.1. Tempo histórico v
3.3.2. Tempo cronológico v
3.3.3. Tempo do discurso v
3.3.4. Tempo psicológico vi
3.4.1. Relevo vii
3.4.2. Composição vii
3.4.3. Caracterização viii
3.5. Narrador ix
3.5.1. Presença ix
3.5.1.2. Não participante: ix
3.5.2. Ciencia x
3.5.3. Posição x
3.6. Narratário xi
3.7. Modos de expressão xi
3.8. Modos de representação xi
4. Opinião do livro xiii
5. Relacionar a obra com algo xiv
6. Conclusão xv
Bibliografia/sitegrafia xvi

1. INTRODUÇÃO
No âmbito da disciplina de português da professora Florbela Colaço no módulo 2 foi proposto pela docente apresentar uma ficha de leitura sobre um livro à escolha dos alunos e apresentar as suas categorias da narrativa, a opinião e relacionar com uma outra obra, como por exemplo, uma pintura, música, entre outros.
No final do relatório, a aluna deverá ser capaz de cumprir os seguintes objetivos: Aprofundar os conhecimentos sobre a leitura – como objetivos gerais – e elaborar resumos e adquirir